Der Raum als dritter Erzieher empfehlung_128 Diese Weiterbildung ist sehr praxisorientiert

Diese Weiterbildung ist sehr praxisorientiert und bietet konkrete Pädagogik zum Anfassen für die Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren

In der pädagogischen Arbeit sind ein ressourcenorientierter Blick

Das Konzept der Neuen Autorität

Die Anforderungen an Pädagog:innen werden hier aber stets größer

Umgang mit Türrahmengesprächen

Der Raum als dritter Erzieher empfehlung_128 Diese Weiterbildung ist sehr praxisorientiertRume in Kindertageseinrichtungen bernehmen eine Doppelrolle: Sie sollen Kindern Einerseits Geborgenheit, gewissermaen Heimatlichkeit Andererseits Herausforderungen zum Experimentieren, Forschen, Erproben neuer Kompetenzen vermitteln Die Umsetzung dieser Forderungen hngt eng mit der pdagogischen Orientierung der Einrichtung zusammen: Arbeitet sie offen oder teiloffen? Und wie sind die Grade der Altersmischung oder Altersdifferenzierung? Auch die Gre