Das Bochumer Modell des bewegten Klassenzimmers Naturwissenschaften Thomas Kottmann und Kurt Smit

Thomas Kottmann und Kurt Smit leiten Führungsgrundsätze aus den drei wissenschaftlichen Disziplinen ab

zu einem Verständnis der allem Weltgeschehen zugrundeliegenden Vorgänge des Entstehens und Vergehens und damit zu einem ganz neuen Verhältnis zu der an Geheimnissen überreichen Chemie überhaupt

Die Darstellung – aus Empirie

Auf entsprechende Fragen der Malerin und Goldschmiedin Bertha Meyer-Jacobs eingehend

wie eine tiefe Sehnsucht nach Selbsterkenntnis erfüllt wird

Das Bochumer Modell des bewegten Klassenzimmers Naturwissenschaften Thomas Kottmann und Kurt SmitDas Buch gibt einen detaillierten Einblick in das Konzept, seine Praxis und die Entstehungsgeschichte, und liefert eine fundierte pdagogische Begrndung. Der Leser erlebt ein Stck lebendige Waldorfpdagogik und zugleich ein Beispiel fr die Innovationsfhigkeit der Waldorfschule. von Wolfgang Michael Auer